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VR技術被認為是影響未來的三大科技創新方向之一，受國家政策層面支持的VR培訓機構更被視為未來教育領域的標配，今天我們就看一下煙臺VR教育的前景。
VR的優勢就在于，它能夠提供沉浸式的體驗，讓枯燥無味的傳教、授教變得生動有趣，讓生澀難懂的知識變得易于理解。教育的趨勢是用體驗取代學習，用感受取代理解。
虛擬現實技術從上世紀六十年代便出現了，從概念到大型、昂貴的實驗室產品到如今的消費級產品，其發展歷程與計算機非常相像。所以虛擬現實被公認為繼移動互聯網后的下一代計算平臺。相關機構的研究結果表明，單一媒體的教學形式如文字或圖片，教學效率約為百分之十；復合媒體教學形式的效率，如多媒體教學，約為百分之三十；高沉浸的媒體，如VR教學的效率則達到百分之七十?？梢奦R可以大幅提高教學效率與學習效率。VR教學可以在實驗過程中將不可逆的問題通過VR進行反復的操作并進行數據分析?；瘜W教學中有很多實驗涉及具有腐蝕性、有毒、易爆炸的液體或固體，用VR的方式進行實驗則可以大幅降低實驗中的風險。VR的沉浸感，臨場感和趣味性，可以將枯燥乏味的知識以生動有趣的方式呈現，大大提高學生學習的積極性。
VR+教育應該是VR+中我們熟悉的運用之一了，教育的重要性自然不比多說，所以一切有利于教育的技術都被大眾所看好，VR就是現在教育科技中備受爭議的一項新技術。煙臺VR教育重要的是找對時機和方向，VR作為教育教學的一種新的手段，必然有它的價值所在。從Z早的黑板、到新媒體教室，再到現在的VR，這每一種手段都有它能解決的問題，達成過去無法實現的目標。
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